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六一快乐:用竹子、夯土墙建学校(下)

时间:2020-06-05    来源:朴之原    浏览量:

在江南之南,大致海南岛的维度,气候闷热,环境潮湿,空气中常年散滞水气。地利之便造就得天独厚的植被,森林高耸,竹林入云,长势都异常浓密,大地因此得到滋润,形成一派繁茂沃土。

反映在建筑上,便是竹子、木材和夯土墙盛行。确切讲,这墙并非夯土,而是垒砌砖坯,坯外再抹一层厚厚泥巴,弄平整,晾干后,墙体凹凸不一,肌理便呈现出来。

在这片肥沃的冲积平原,最不缺的就是竹子和泥巴。环境深深影响建造传统,形成以竹和泥为主的地方建材体系。但是,传统老工匠需要继续补上现代施工这堂课,才能进一步加强地基和墙体防潮抗渗的功能。

显然,传统工艺下的夯土墙建筑往往容易受损,随之而来的便是频繁维护,一两年、两三年,要根据气候、风雨、日晒等,展开后续修缮。要弥补传统工艺的缺憾,一方面应采用现代新型夯土技术,另一方面则是打造样板建筑,既充分利用本地的竹子、泥土,又为民众传输标准建造技艺,完善建造水平,最终改善环境,提高人们的生活品质。

这座貌似夯土墙的大房子,是一座采用标准化工艺、手工建造的学校。它为小学年龄段的孩子提供学习场所,发展兴趣,培养他们的品质,完善其心性。

建筑内部设置不同形状的空间,承担差异化功能,实现不同教育方法所支撑的培养目标。这是学校的教学原则, 也是区别于传统教育之处。

建造所用的泥土料是当地特有的粘土,加水混合稻草发酵,然后用数头牛反复在泥料中踩踏,犹如拉面之前的和面工序,使材料充分融合,提升柔韧度,激发粘土粒子性能,达到最好状态,这样建造出房子,更建久耐用。

房子一共上下两层。底层是小一点的教室,以夯土墙做承重结构,屋顶则由三层竹竿构成。教室背面在两堵厚土墙之间,设计为洞穴状,孩子们课余便来此嬉戏、休憩。

二层大空间,完全用竹子做结构的墙壁,比底层开放且明亮。竹墙壁上的竹窗可以打开,将户外景色尽纳室内,光线通过竹壁上竹条隙缝,射在二楼地面,形成斑驳光影,与天花板靓纱的鲜艳形成对比。

为增强框架结构,二层空间竖直设置多个竹排,连接多层主梁构成的屋顶与地面,竹排上另铺一层由竹坯制成的板条,上面填充传统木结构建筑中常用的泥土混合物,提供横向稳定性并连接支撑梁。

由于平原缺石头,所以地基采用砖石共同体,外抹石膏、水泥。这里砖头的作用还可粉碎后代替碎石作为混凝土骨料,也可以直接用来铺地。

朴之原建筑肌理研究院,采用新材料、新工艺,将大自然的鬼斧神工、历史文化的沉淀,化为具有自然的情感态度和历史文化韵味的夯土墙,在城市和乡土,在旅游景区、古城小镇、文物遗址、博物馆、剧院、艺术馆和民宿酒店……奉上或诗意古雅、美丽质朴,或时尚潮流的建筑艺术精品。

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